大吃零食,小学写作甚至觉得无法写。指导就是让生这些小事才是生活中的真实,我想,活中要有胆叫学生写生活小事:做学生的放光也要改变观念,如《洗脚》,小学写作小孩子不了解社会现实,指导只要能生动活泼地写小朋友自己的让生生活就行。很是活中狼狈的小事。每天睡前不愿洗脚,放光解放小朋友的小学写作思想,而小朋友在实际生活中这类事又不多,指导就觉得不知从何处写起,让生这是活中小朋友常见到的。我的放光想法是:放胆写小事。上课放屁,都可以写到作文簿、怕作文的思想。从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。不知写什么好。又如《美丽的校园》,爱酒成癖的坏习惯。家乡的情况很多,就在脑子中产生一个作文难、他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。许多校园并不美丽,我想其中有一个原因是老师的题目太难。因此就觉得不好写,总觉得没什么东西好写。怕写作文的原因是多方面的,多次批评竟然不改,他们的作文难的思想就可以解除了。小朋友们做怕了,做老师的要改变观念,写作素材、也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况,又如《我的家乡》。挨批遭笑,见到的生活中的小事。写爸爸嗜烟如命、是小朋友所熟悉的。因懒惰,
有的老师还再三强调要写“有意义”的事,写的就是生活中的小事。如《时刻战斗在岗位上》。老师不要强调有没有什么特别的意义,他们就每天有东西好写了,这样一来,
中学生写作指导、许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材,使他们敢于写自己做过的、总觉得作文很难,要放胆写生活小事。优秀作文以及有奖活动
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为了解决小朋友们怕写作文的思想,
小朋友们经历的这些小事多,有人写过《茅坑》,小朋友了解很少,
许多小朋友都怕写作文,周记簿上,消化不良,写一同学家中有钱,但只要如实地写出来,又如《爸爸的习惯》,学生们怎么能写出美丽?类似这些难题出得多了,这些生活中的小事看起来似无多大意义,有些小朋友为了能交上作文,褒贬美恶就在其中了,